一、教師風(fēng)采

   周宏宇，中共黨員，一級教師，碩士研究生，巴中中學(xué)云屏校區(qū)拔尖創(chuàng)新中心副主任，一直任教初中物理，教學(xué)業(yè)績突出，深受學(xué)生喜愛�！短骄恳后w壓強(qiáng)》在2018年全國“一師一課”活動(dòng)中被教育部評選為“優(yōu)課”并榮獲一等獎(jiǎng)；《壓強(qiáng)數(shù)顯儀》在2021年巴中市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)；《運(yùn)動(dòng)的描述》在2022年巴中市中學(xué)物理教學(xué)錄像課展評活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)；《密度的應(yīng)用》在2023年四川省微課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；《簡單機(jī)械》在2023年巴中市作業(yè)設(shè)計(jì)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；《大氣壓強(qiáng)》在2024年巴中市第15屆“晏陽初杯”優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。2023、2024年指導(dǎo)學(xué)生在全國初中物理競賽中榮獲省獎(jiǎng)和國獎(jiǎng)。多篇論文在四川省教育科學(xué)研究院組織的教育教學(xué)論文評選活動(dòng)中榮獲省一、二等獎(jiǎng)。2020-2022年主研省級課題《當(dāng)代先進(jìn)技術(shù)與初中物理實(shí)驗(yàn)傳統(tǒng)教學(xué)精華融合的研究》結(jié)題并在教學(xué)中推廣。

   宋婷，中共黨員，碩士研究生，2024年畢業(yè)于寧夏大學(xué)，巴中中學(xué)初中物理教師。工作勤懇，認(rèn)真務(wù)實(shí)，在教學(xué)過程中，積極研究并撰寫論文。在2024年巴中中學(xué)教師數(shù)字素養(yǎng)技能大賽活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；在巴中市第10屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽市直屬選拔賽中榮獲二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)的學(xué)生符藝瀚在第三十五屆全國中學(xué)應(yīng)用物理競賽中榮獲一等獎(jiǎng)(省賽區(qū)初二組) 。

二、賽事盛況

 2025 年 6 月 22 日，“2025 年四川省初中物理教師科學(xué)素養(yǎng)展示活動(dòng)” 在成都西部國際博覽城盛大舉行。本次活動(dòng)由四川省學(xué)校國有資產(chǎn)與教育裝備中心主辦，吸引了全省 21 個(gè)地市州的 210 名初中物理教師參賽。本次賽事以 “展示科學(xué)素養(yǎng)，賦能物理教育” 為核心，搭建了教師專業(yè)能力交流的高規(guī)格平臺(tái)。

   我校初中物理拔尖創(chuàng)新中心副主任周宏宇、青年骨干教師宋婷作為巴中代表隊(duì)核心成員，憑借扎實(shí)的理論功底與嫻熟的實(shí)驗(yàn)操作技能脫穎而出。本次活動(dòng)分為團(tuán)體賽（實(shí)驗(yàn)操作接力）與個(gè)人賽（理論競答），兼顧實(shí)踐與理論考核，全方位檢驗(yàn)教師科學(xué)素養(yǎng)。全程采用 AI 評分系統(tǒng)，通過智能算法確保評分的客觀性與專業(yè)性，杜絕人為誤差。

   在 “實(shí)驗(yàn)操作接力賽” 中，周宏宇、宋婷與團(tuán)隊(duì)成員以四川省第一名的成績榮獲一等獎(jiǎng)，該賽事重點(diǎn)考查初中物理必做實(shí)驗(yàn)的操作準(zhǔn)確性與熟練度。

   在 “理論知識(shí)競答” 中，周宏宇、宋婷分別斬獲省三等獎(jiǎng)，該環(huán)節(jié)聚焦大學(xué)核心課程、物理實(shí)驗(yàn)及學(xué)科前沿知識(shí)，展現(xiàn)了巴中教師對高階知識(shí)的掌握能力。

   本次活動(dòng)在巴中市技術(shù)裝備中心領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌帶隊(duì)下，構(gòu)建起高效協(xié)同的保障體系。巴中中學(xué)正高級教師馬獻(xiàn)高、教師發(fā)展中心主任米曉紅充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，全程提供精準(zhǔn)指導(dǎo)；膳食中心主任魏志平牽頭協(xié)調(diào)設(shè)施設(shè)備保障工作，三方聯(lián)動(dòng)形成“參賽組織—專業(yè)指導(dǎo)—后勤保障”的全鏈條支持網(wǎng)絡(luò)，為活動(dòng)的順利開展提供堅(jiān)實(shí)保障。

  此次榮譽(yù)的獲得，不僅是對學(xué)校物理教育成果的高度認(rèn)可，更是學(xué)校在物理教育領(lǐng)域深耕細(xì)作、厚積薄發(fā)的生動(dòng)寫照。多年來，學(xué)校通過組建優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建特色課程體系、開展前沿學(xué)術(shù)研究，逐步形成了具有鮮明特色的物理教育模式，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這些深厚的積淀最終凝聚為此次耀眼的榮譽(yù)。未來，學(xué)校將錨定 “提升教師專業(yè)水平、培養(yǎng)物理創(chuàng)新人才” 的核心目標(biāo)，充分發(fā)揮初中物理拔尖創(chuàng)新中心的平臺(tái)優(yōu)勢，持續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置，創(chuàng)新教學(xué)方法，通過聯(lián)合教研深化教研改革，全力推動(dòng)區(qū)域物理教育邁向高質(zhì)量發(fā)展的新征程。