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    鑒往知今謀發(fā)展 砥礪奮進向未來
    ——龍湖校區(qū)召開高一年級半期工作總結會
    信息來源:龍湖校區(qū)  ‖  發(fā)稿作者:圖:趙杰 文:陳紅   ‖  審核人員:陳躍  ‖  審批人員:李倩  ‖  發(fā)布時間:2022年5月12日  ‖  查看889次  ‖  
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    為及時對2022年春季前半學期的教學工作德育工作進行梳理,總結經驗查找不足,進一步提升年級教育教學工作質量,5月10日,巴中中學半期總結會在龍湖校區(qū)學術報告廳如期召開。

    會上,龍湖校區(qū)執(zhí)行校長王成文作了講話。他提出,后半期工作要緊緊圍繞“3+1”的模式展開,即安全、疫情、創(chuàng)文加教學質量。根據學!鞍踩、防疫專題會”和“創(chuàng)文工作推進會”的會議精神,他強調,在安全防疫方面,要抓實做細,落實責任,嚴格督查。將防疫工作常態(tài)化,關注學生的心理健康教育及未成年人的思想道德建設;在創(chuàng)文工作方面,要做到“五結合”:創(chuàng)文與政治結合、創(chuàng)文與中心工作結合、創(chuàng)文與德體衛(wèi)藝結合、創(chuàng)文與集體榮譽結合、創(chuàng)文與個人能力及個人成長結合。在教學質量方面,一要關注掌握優(yōu)生的學習狀態(tài)和學習情況,早起步,早培養(yǎng),善于打造優(yōu)生團隊;二要重視學生行為習慣和學習習慣的培養(yǎng);三要與興文校區(qū)形成合力,通過集體教研整合教學資源,優(yōu)化教學方式,提高教學質量。他要求老師們增強意識、強化認識,人人重安全,人人防疫情,人人助力創(chuàng)文工作,人人狠抓教學質量。

    會上,年級部趙聲主任圍繞半期考試,從各科成績、各班綜合成績、同層次班級之間的差別、優(yōu)生成績四方面作了具體的分析。他建議老師們依托大數據,針對優(yōu)生各科發(fā)展不平衡、班級綜合實力欠佳等問題,做好總結,認真反思,并尋找策略。前半期,年級部穩(wěn)扎穩(wěn)打,各項工作得以有序推進,師生狀態(tài)良好,但在值班履職、班級紀律、批改作業(yè)等方面還有待改進。后半期,老師們既要勤奮教書又要認真育人,充滿正能量,積極投入工作,努力奮斗;又要重視輔優(yōu)工作,針對性地因材施教;還要落實“課前自主預習、課中合作探究、課后鞏固提升”的教學模式,向高效課堂要成績。他勉勵老師們先站住再站高,先成長再成功,先仿照再創(chuàng)造,先升值再升職,先收拾心情再解決事情,齊心協(xié)力,勇創(chuàng)佳績。

    隨后,年級部胡譯云主任從年級德育安全方面作了匯報。年級部在前半期的工作上,積極配合學校德育處,把安全放在首位,把疫情防控落到實處,通過升旗儀式、主題班會、板報、心理輔導、家校聯合等多種形式,定制度、抓學習、創(chuàng)學風、強交流、重輔導。后半期工作,將進一步做實做細各項工作,督促到位,獎懲到位。

    本次會議肯定了前半期工作取得的成績,直面了教育教學的問題,提出了有效的方法策略,使老師們看到了希望,也給老師們敲下了緊箍咒。后半期,高一年級的老師們定會充滿激情,散發(fā)光芒,群策群力,發(fā)揚團隊精神,發(fā)揮集體力量,在總結反思中謀發(fā)展,在砥礪奮進中向未來。

                  
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